一、課後社團課程目標：

針對國小低年級所設定的課程目標，旨在符合 108 課綱的科技素養要求。國民小學教育階段的學習重點在於體驗、探索和實作等面向。透過機器人課程，孩子們可以動手組裝和設計機器人，認識並學習演算法、程式設計、系統平台及資訊科技應用。這些活動不僅培養他們正確使用資訊科技的態度，還能提升運算思維與運算工具解決生活問題的能力。 這些目標著重於以下幾個方面： 體驗與探索、實作與組裝、基礎知識引入、正確態度培養、運算思維發展、溝通與合作、發現、創造和培養自信心，這些課程目標旨在讓國小低年級的學生在輕鬆、有趣的環境中學習科技知識，並通過實踐與探索激發他們的興趣與潛能，讓孩子們在學科之外學習到不同面向的知識和技能，從中發現自我潛能。

二、課後社團課程現況說明：

本社團的初階 1 班課程專為低年級小朋友設計，主要內容包括機構組裝和不插電程式設計，以完成基礎動力機器人。課程採用「做、用、想」的教學模式，引導孩子反覆探究、組裝、測試和修正，從而激發他們的探索能力與創造力，使他們主動思考，並逐步培養出發現問題的覺察力、解決問題的思索力、溝通力和執行力及對於組裝的自信心。